Computación ISFD 41

Habiendo analizado la herramienta digital Microsoft Math Solver en la 3ra entrada de este Blog, en esta nueva entrada propongo, al final de todo, un videotutorial acerca del uso de dicha aplicación. Pero antes de eso, les propongo que conozcan un modelo pedagógico que está fuertemente ligado con la tecnología. Este modelo permite implementar las tecnologías en el aula (y fuera del aula) y enriquecer el aprendizaje de los/as estudiantes. Nunca había escuchado hablar de "La Clase Invertida" hasta que nuestra profesora Alejandra García Redín me pudo hacer ver este increíble modelo pedagógico. Flipped Classroom (Clase Invertida) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de ciertos procesos de aprendizaje fuera del aula para después (a la hora de la clase) volcar toda la investigación por parte de los/as estudiantes y, junto con la experiencia del docente, potenciar el aprendizaje y crear conocimientos mediante un ida y vuelta entre los/as estudiantes con feedback del

Hoy en día las herramientas digitales son indispensables para nuestra vida. Hay distintas herramientas digitales que se pueden utilizar en la escuela para agilizar procedimientos y, aún así, seguir garantizando la continuidad pedagógica de los/las chicos/as. Junto con futuros docentes de matemática estuvimos investigando diferentes aplicaciones e intercambiamos la información recolectada. Armamos distintos Google Drives analizando las distintas aplicaciones que fueron elegidas, para así visualizar de que se trataban las otras aplicaciones. En este Google Drive  se pueden observar 6 distintas aplicaciones que, si bien son distintas, la mayoría tienen cosas en común (en cuanto a su uso o la finalidad de la aplicación). Logo Microsoft Math Solver. Puedes usarla sin descargar la aplicación, y también puedes  descargarla  y tenerla ya instalada en tu celular o computadora. Una de estas herramientas digitales es " Microsoft Math Solver ". Es una aplicación que está dirigi